[아리1기] 다잡아 인지 개발 프로젝트

성인 초기, 성인 중기, 성숙 노인기 등의 심리 발달 단계를 위계화하여 보다 세분화한 개인 맞춤형 인지학습이 가능하도록 인지카드를 제작하였습니다. 어르신들이 낯선 학습 자극을 심리적, 정서적으로 받아들이기 쉽도록 생활속에서의 친숙한 단어카드를 만들었습니다. 문자를 포함한 여러 자료들을 수집하여 인지 학습 난이도 수준을 상, 중, 하 레벨로 구성하였습니다.  그 과정에서 다잡아 인지개발 커뮤니티 회원님들이 정서적, 인지적, 행동적 인지 심화 학습을 실제 체험하면서 그 반응도와 속도를 재연해보기도 하였습니다. 이러한 인지 심화학습과 활발한 토의 및 시연 강의 등을 통해 흐믓한 정서적 기분을 느낄 수 있었습니다. 우리의 자라나는 어린 아동들, 문자 학습을 하기 전의 어린 유아들 세대나 대상 어르신들이 인지 카드를 재미있고 즐겁게 선택하여 만족한 자율적 학습이 되도록 기대해봅니다. 우뇌의 추상적 이미지를 활용한 공간지각력과 좌뇌의 수리력, 논리력, 언어력을 일깨우는 사례를 그림과 문자를 중심으로 강의를 진행 하시는  커뮤니티 회원님들(모든회원님들이  인지학습사님들)모습입니다. 다양한  인지강화훈련이 사람들의  두뇌력, 특히 작업기억(working memory in brain) 의 능력을 업그레이드하여 우리의 삶의 질을 더 한층 빛나게 할 것 입니다.  글자를 모르는 어린 아동들이 그림인지카드를 이용하여 마트에서 해당 사물을 구입하기 위한 활동을 표현한 사례입니다.